CICLO LECTIVO -2020-
ACTIVIDAD N°9
Arcos y Bóvedas
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Realizar la lectura del apunte Análisis de tipologías estructurales bóveda, lámina, cúpula y paraboloide y contestar las siguientes preguntas:
https://drive.google.com/file/d/1fACkLr3oK3GksQwc6Nn5NbQXOwWdexS1/ view?usp=sharing
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1- ¿A qué se denomina arco? Detalle y describa su función estructural y los tipos.
2- ¿A qué se denomina bóveda? Detalle y describa su función estructural y los tipos.
3- ¿A qué se denomina cúpula? Detalle y describa su función estructural y los tipos.
4- ¿A qué se denomina cascara y placas? Detalle y describa su función estructural y los tipos.
5- Realice el dibujo del arco con todas las partes que la integran.
Como material de apoyo pueden ver los siguientes links:
ACTIVIDAD N°8
CONTESTAR CON TEXTO ADJUNTO Y QUE HALLARAS EN EL LINKS
https://drive.google. com/file/d/1zYW61JZKLVNhjSbMT4GZUAQhUFkCRV-X/view?usp=sharing, LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
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1) ¿Qué entiende Vd. por “andamio”?
2) ¿Cuándo hay que usar un andamio en lugar de una escalera de mano?
3) ¿Qué medidas hay que tomar para ofrecer medios de acceso seguros a trabajadores y materiales?
4) ¿Cuál es la diferencia entre un andamio de una sola hilera de postes y uno independiente?
5) ¿Cuáles son las principales causas de accidentes en el uso de esos andamios, y qué precauciones se pueden tomar?
6) ¿Cómo se mantiene la integridad de un andamio durante todo su uso?
7) ¿Que precauciones se requieren para asegurar la estabilidad de los andamios de torre?
8) Según su propia experiencia, ¿qué andamios inadecuados o inseguros ha visto, qué riesgos presentaban y qué medidas se podrían haber tomado para prevenirlos?
ACTIVIDAD N°7
Apeos y Apuntalamientos
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Realizar la lectura del apunte Apeos y Apuntalamientos I / II en los sgtes. Links: https://drive.google.com/file/d/1hXDILpHmYOvibEYo XHzIV6hfllfIYkDU/view? usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Agy69R0u9_lH6jLDFN2nS3FH4jDnfc_o/view ?usp=sharing y contestar las siguientes preguntas:
1- ¿Cuál es la diferencia entre Apeo y Apuntalamiento? Detalle y describa cada uno.
2- ¿Cuáles son los elementos que componen a los apeos?
3- Dibuje el arriostrado de apeos.
4- ¿Cuáles son los materiales empleados para la realización de los apeos?
5- Para que se usan los apuntalamientos metálicos. Dibuje el mismo.
6- Describa los apeos de muros o paredes. Dibuje cada uno
Como material
ACTIVIDAD N°6
Realizar la lectura del apunte Patologías que se encuentra en el siguiente link https://drive.google.com/file/d/103s8k-LO4830Kwp0lwzKcYXOJ-ETN27Q/view?usp=sharing y contestar las siguientes preguntas:
1- ¿Cuál es la diferencia entre grieta y fisura? Detalle y describa cada una.
2- ¿Cuál es el origen de las grietas y las fisuras?
3- ¿Cuáles son las deficiencias de ejecución y/o materiales? Detalle y describa cada una.
4- ¿Cuáles son las causas de los movimientos horizontales?
5- ¿Cuáles son las causas de la fisuras en los revoques? Detalle y describa cada una.
6- Realice los dibujos de cada pregunta.
Como material de apoyo pueden ver los siguientes links:
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ACTIVIDAD N°5
Demoliciones
Realizar la lectura del apunte Demoliciones y contestar las siguientes preguntas:
1- Defina a que se llama demolición.
2- Detalle y describa cada tipo de demolición.
3- Detalle y describa la demolición selectiva. Describa cada una de sus fases.
4- Describa a que se denomina Residuos de Construcción y Demolición RCD.
5- Cuál es la aplicación de los Residuos de Construcción y Demolición RCD.
6- Detalle y describa como se valoriza y reciclaje cada uno de los productos mixtos de construcción.
Como material de apoyo pueden ver los siguientes links:
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ACTIVIDAD N°4
Realizar la lectura del apunte Demoliciones y contestar las siguientes preguntas:
1- Defina a que se llama demolición.
2- Detalle y describa cada tipo de demolición.
3- Detalle y describa la demolición selectiva. Describa cada una de sus fases.
4- Describa a que se denomina Residuos de Construcción y Demolición RCD.
5- Cuál es la aplicación de los Residuos de Construcción y Demolición RCD.
6- Detalle y describa como se valoriza y reciclaje cada uno de los productos mixtos de construcción.
Como material de apoyo pueden ver los siguientes links:
https://drive.google.com/file/d/13WSLJxW_h6iMFazfZ_6MS9xsHpp9_3ql/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/14nOR6Y3-UR_C3VxdjI9EA1VqzcYa7RKg/view?usp=sharing
ACTIVIDAD N°3
Realizar la lectura del apunte Excavaciones y contestar las siguientes preguntas:
1- ¿Cuáles son las Actuaciones previas para realizar una Excavación?
2- ¿Qué es la profundidad critica? Qué factores intervienen en la misma.
3- ¿Cuáles son los trabajos a realizar en el terreno? Indique ángulos y pendientes para cada tipo de terreno.
4- ¿Qué es la Altura máxima admisible y para que se utiliza?
5- ¿Para qué se utiliza la entibación? ¿cuáles son los tipos de entibaciones, como elegir el tipo de entibación?
6- ¿Cómo se excavan las zanjas?
7- ¿Cómo se excavan los pozos, galerías?
8- ¿Qué es una excavación?
9- ¿Cuáles son los riesgos generales en una excavación?
10- ¿Cuál es el equipo de protección que se utiliza en excavaciones?
https://drive.google.com/open?id=1vAbpI_j4spefTxps9VtmRlLWJElo7Al8
A su vez pueden ver el siguiente link de YouTube que se refiere a excavaciones.
ACTIVIDAD N°2
En el siguiente link encontraran una carpeta con las actividades 1 y 2 de este espacio curricular además de los archivos conteniendo la información que los profesores quieren que se utilicen.
https://drive.google.com/open?id=1_T2ErZ02SBX1ANPI-OpZDqclCzD4gknV
Una vez dentro del DRIVE.GOOGLE hacer doble click en cada actividad o desplazarse de izquierda a derecha y viceversa
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CONSULTAS
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Prof. Corral Gustavo
Giménez Miguel
ACTIVIDAD N°1
Cimentaciones y Fundaciones
contestar las siguientes preguntas:
1- ¿Realice la clasificación de los sistemas de fundación?
2- ¿Detalle y describa las fundaciones directas o superficiales?
3- ¿Detalle y describa las fundaciones indirectas o profundas?
4- ¿Qué es el estudio del terreno? Explique.
5- ¿Cuáles son las clases de cimentaciones?
6- ¿Describa los materiales para cimentaciones?
7- ¿Clasifique los distintos tipos de pilotes?
Del mismo realizar un resumen y anotar las dudas que surjan del mismo.
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Prof. Corral Gustavo