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CICLO LECTIVO -2020-

ACTIVIDAD N°9

El texto de lectura se encuentra en el siguiente link

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https://drive.google.com/file/d/1CI8zk1E-o8ysYzR0 wPIorWLkNm44Z6jb/view?usp=sharing

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1) Deberán en primera instancia pensar e investigar todas las etapas productivas para la elevación de un muro desde su cimentación hasta el nivel donde recibiría o apoyaría una cubierta con estructura de madera y chapas a posterior les servirá de guía el dibujo y grilla que hemos preparado para facilitar esta actividad. Verán las tareas están desorganizadas las deberán poner en orden de su ejecución.

2) Deberán realizar el computo de materiales para la realización de cada tarea.

3) Realizaran un cuadro de cada etapa las herramientas que piensan deberían utilizar.

4) Realizaran una descripción de cómo se realiza cada tarea la cual investigaran, ya sea por medio de libros, internet, pero a sugerencia nuestra la mejor manera es la entrevista con cualquier persona practica en el arte de construir

ACTIVIDAD N°8

  1. Explicar movimiento de suelo mecánico y manual.

  2. Explique y dibuje excavación, desmonte, relleno, terraplenamiento.

  3. ¿Por qué cree usted que la relación edificio-terreno es importante?

  4. ¿Cómo se clasifican los suelos?

  5. ¿A qué se llama fracción fina y fracción gruesa?

  6. ¿Qué es un suelo cohesivo y uno no cohesivo?

  7. ¿Qué es un suelo permeable?

  8. ¿Qué propiedades mecánicas se estudian en los suelos?

  9. ¿Qué es la tensión admisible y el plano de fundación?

  10. Realizar un cuadro comparativo en el que se vean todas las propiedades de las capas de suelo

  11. investigar: ¿Que es un "volquete" (de los utilizados en la construcción), cuantos metros tiene un volquete y cuanto sale su alquiler?

  12. Realiza el computo de movimiento de suelos para una pileta de natación:

-Costo excavación mecánica $4000 el m2.

-Alquiler de volquete (5m3) $2000 c/u.

-Llenado de volquete (mano de obra) $800 c/u.

-Volumen de esponjamiento: 35%

 

Calcular:

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1)Volumen de tierra compactada. 2)Volumen de tierra esponjada. 3)Costos de:

-Excavación mecánica.

-Llenado de volquetes.

-Alquiler de volquetes.

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EN EL SIFUIENTE LINK HALLARAS EL MARCO TEORICO NECESARIO

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https://drive.google.com/file/d/1LgsfARzhIhA0221ZjaoOgesqYxlKkA_G/viewusp=sharing)

8va Act A- Plan de Obra 4°C° Año.JPG

ACTIVIDAD N°7

1) ¿Qué función cumple el replanteo de una obra? ¿es igual a relevamiento de obra? Desarrollar. -

2) ¿qué herramientas y materiales necesita para efectuar el replanteo de una obra?

3) ¿en que se basaría según lo leído para tener un punto de nivel de referencia para establecer los niveles de la obra?

4) ¿cómo se materializan los ejes de replanteo y para que los necesito?

5) ¿Cómo puedo hacer para marcar una base en el terreno así saber el lugar donde debo excavar?

6) ¿el volumen de tierra que retire será igual, menor o mayor al que quede apilado? Justifique la respuesta.

7) ¿los muros como determino su lugar, se miden a filo, o a centro y desde donde parte esta referencia?

8) ¿las bases se replantean al borde del ancho de cada una o las referencias es al centro de sus troncos de columnas?

9) ¿El traslado de las medidas del plano al terreno se realiza según la forma en que está acotado en el plano o debo estar sacando cuentas?

10) ¿Cuál es la manera física que puedo dejar como referencia de los niveles que voy a necesitar luego, que elemento utilizo?

11) Realizar una secuencia del paso a paso que debo realizar, luego de tener el terreno con el cerco perimetral colocado, efectuada la limpieza del terreno, retirada la capa de tierra vegetal, como seguirían los paso en el replanteo propiamente. (realice un cuadro donde diga primer paso mido el ancho del terreno, por ejemplo, y así los paso que le siguen)

ACTIVIDAD N°6

Para resolver esta actividad entra al siguiente link donde encontrarás la guía y base teórica además de las consignas que deberás resolver.

https://drive.google.com/file/d/1I-aWzUom_QxytdZEF8lhihw3 d0L2LGom/view?usp=sharing

ACTIVIDAD N°5

A lo largo del curso se realizará una entrega de serie de videos, el alumno realizará una lista enumerando las mismas, denominadas como etapas. En las que describiría lo que ve en el video, descripción de la etapa, procedimiento de realización, máquinas herramientas y herramientas manuales utilizadas.

 

En el siguiente link encontrarás la consigna para realizar esta actividad: https://drive.google.com/file/d/1oEP8PYrxMNm62EA437MCLHFordk9D6pW/view? usp=sharing

ACTIVIDAD N°4

A lo largo del curso se realizará una entrega de serie de videos, el alumno realizará una lista enumerando las mismas, denominadas como etapas. En las que describiría lo que ve en el video, descripción de la etapa, procedimiento de realización, máquinas herramientas y herramientas manuales utilizadas.

ETAPA CERCO PERIMETRAL

DESCRIBIR LAS FORMAS, MATERIALES QUE SON UTILIZADOS PARA CERRAR LA OBRA, E INVESTIGAR LEGALMENTE A QUE SE DEBE QUE NO PUEDE QUEDAR EL TERRENO LIBRE Y CON ACCESO A CUALQUIER PERSONA.

ESTE ES EL ENLACE DEL VIDEO QUE PUEDE VER, U CUALQUIER OTRO QUE EL ALUMNO ENCUENTRE, ADEMÁS DE PODER REALIZAR LA ACTIVIDAD CON CUALQUIER MATERIAL QUE ÉL MISMO ENCUENTRE O TENGA A MANO.

 ETAPA LIMPIEZA DEL TERRENO

ejemplo de cómo debe realizar el listado que debe entregar donde va a ir describiendo las distas etapas del proceso de la obra:

      

       ETAPAS DE EJECUCION DE UNA OBRA TIPO

 

  1.  CERCO PERIMETRAL (debajo de cada título de la etapa desarrolla la descripción de lo que entiende que se realiza en cada etapa según los videos de apoyo o material de texto entregado o investigado por el alumno).

  2. LIMPIEZA DEL TERRENO (debajo de cada título desarrolla la descripción de lo que entiende que se realiza en cada etapa según los videos de apoyo o material de texto entregado o investigado por el alumno).

ACTIVIDAD N°3

1) Investigar que personal tiene una obra y su categoría (determinados según el área técnica , administrativa y obrera )

2) Cuantos rubros de trabajo tiene una obra.

3) Que maquinarias y herramientas se utilizan.

4) Que elementos de seguridad e higiene se utilizan 

TIEMPO: determinado por la escuela para esta etapa

BIBLIOGRAFIA: Búsqueda mediante los medios anteriores revista arquitectura clarín : https://www.clarin.com/arq/       

 municipalidad de moreno vía website http://arquidiaria.blogspot.com/

ACTIVIDAD N°2

1) Definición de obra

2) Investigar cuantos tipos de obras urbanas hay

3) Definición de obrador

4) Investigación y desarrollo del Obrador

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CONSULTAS

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Prof. Vega Cristian

chrisal_vega76@yahoo.com.ar

ACTIVIDAD N°1

1) Definición de obra

2) Investigar cuantos tipos de obras urbanas hay

3) Definición de obrador

4) Investigación y desarrollo del Obrador

​

Prof. Vega Cristian

chrisal_vega76@yahoo.com.ar

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