
CICLO LECTIVO -2021-
ACTIVIDAD N°7
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°6
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°5
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°4
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°3
Ingresar al siguiente link y responder:
1) ¿Cuáles son las herramientas de corte en la carpintería?
2) ¿Cómo se llaman los instrumentos de medición en carpintería?
3) ¿para qué sirve la escofina, el gramil y la escuadra?
4) ¿para qué sirve el martillo? ¿Cuántos tipos describe el video?
5) Elegí un mueble de tu casa, medirlo con el instrumento de medición que tenga en casa y realiza un boceto del mismo.
ACTIVIDAD N°2
Ingresar a:
http://www.tecnologia-tecnica.com.ar/ciclobasico/procedimientostecnicos.pdf
Y responder:
1) ¿cómo se obtiene la madera?
2) ¿Cuáles son las propiedades físicas de la madera?
3) ¿Cuál es el uso de la madera?
4) ¿Cuántos tipos de madera existen?
Realizar en cuadernillo u hoja cuadriculada en letra imprenta mayúscula
ACTIVIDAD N°1
Realizar la siguiente actividad
Dibujar y colorear en una cartulina blanca señales de seguridad e higiene industrial y explicar por qué son importantes en el taller de la escuela.
Dibujar en una cartulina blanca las normas de prevención contra el covid 19.
CICLO LECTIVO -2020-
ACTIVIDAD N°9
En este link tenemos la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°8
En este link tenemos la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°7
Actividades:
Resolver el cuestionario sobre maquinas herramientas de carpintería.
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°6
1. Dibujar cada una de estas herramientas en una hoja cuadriculada A4 u hoja de
cuadernillo cuadriculado. además indicar el nombre de cada una, también clasificar según la operación para la que sirve
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°5
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
ACTIVIDAD N°4
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad
https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgRWN-4nS1kPEY3m6
En este link está el plano del espejo la primera parte. La actividad consiste en realizar este plano en una hoja de croquis, en hoja de computadora u hoja cuadriculada A4 o varias hojas pegadas cuadriculadas.
https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgRF1F-KQo_6r3HEY?e=2T1g4a
En este link esta la segunda parte del espejo. La actividad consiste en realizar este plano en una hoja de croquis, en hoja de computadora u hoja cuadriculada A4 o varias hojas pegadas cuadriculadas.
ACTIVIDAD N°3
Ver el siguiente vídeo y responder:
1) ¿Cuáles son las herramientas de corte en la carpintería?
2) ¿Cómo se llaman los instrumentos de medición en carpintería?
3) ¿para qué sirve la escofina, el gramil y la escuadra?
4) ¿para qué sirve el martillo? ¿Cuantos tipos describe el video?
5) Elegí un mueble de tu casa, medirlo con el instrumento de medición que tenga en casa y realiza un boceto del mismo.
Realizar en cuadernillo u hoja cuadriculada en letra imprenta mayúscula
ACTIVIDAD N°2
Ingresar a http://www.tecnologia-tecnica.com.ar/ciclobasico/procedimientostecnicos.pdf
Y responder:
1) ¿cómo se obtiene la madera?
2) ¿Cuáles son las propiedades físicas de la madera?
3) ¿Cuál es el uso de la madera?
4) ¿Cuántos tipos de madera existen?
Realizar en cuadernillo u hoja cuadriculada en letra imprenta mayúscula
CONSULTAS
1ro A grupo A-TARTABINI(valesolt@hotmail.com)
1ro A grupo B-TARTABIN(Ivalesolt@hotmail.com)
1ro B grupo A-TARTABINI(valesolt@hotmail.com)
1ro B grupo B-VEGA(FACE:chris.vega.1656)
1ro C grupo A-BLANCO(albertomoyo7@gmail.com)
1ro C grupo B-DIAZ(gladysdiaz8a@gmail.com)
1ro D grupo A-DIAZ(gladysdiaz8a@gmail.com)
1ro D grupo B-TARTABINI(valesolt@hotmail.com)
1ro E grupo A-LIMA(juanplima1@gmail.com)
1ro E grupo B--OCHOA G(gygochoa@hotmail.com)
1ro F grupo A-DIAZ(gladysdiaz8a@gmail.com)
1ro F grupo B-VEGA(FACE:chris.vega.1656)
Los Materiales- Prof Marcela Gonzalez
ACTIVIDAD N°1
1) Dibujar y colorear en una cartulina blanca, señales de seguridad e higiene industrial y explicar por qué son importantes en el taller de la escuela.