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CICLO LECTIVO -2021-

ACTIVIDAD N°7

En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.

​

https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgWcVY3ZkiDa9FHvE

ACTIVIDAD N°6

ACTIVIDAD N°5

Por medio del apunte con la explicación, realizar un sistemas de poleas con los elementos que tenga cada uno en su casa.

Una vez finalizado sacarle dos o tres fotos y enviárselas al profesor, si quieren ir sacando fotos del proceso también lo pueden hacer.

 

En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.

 

 

 

httpsms://1drv./b/s!AsJCsSVwmNpPgThElY5uAh64CAfK

ACTIVIDAD N°4

Maquinas Simples:

Mediante el siguiente video

Junto con el link a continuación

https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple

Responder:

  1. ¿Qué es una maquina simple y cuáles son sus características? graficar

  2. ¿Qué es una palanca? Dar ejemplos y graficar

  3. ¿Cuáles son las clases de palancas? Graficar cada ejemplo

  4. ¿A qué se llama plano inclinado? Dar ejemplos y graficar

  5. ¿Qué es el tornillo como maquina simple? Dar ejemplos y graficar

  6. ¿Qué es una polea? Dar ejemplos y graficar

 

Realizar esta actividad en cuadernillo u hoja cuadriculada A4 con letra imprenta mayúscula.

ACTIVIDAD N°3

Tema: Operadores Mecánicos.

 

Ver el videos y responder:

1) ¿A qué se llama operador mecánico? Grafique un ejemplo

2) ¿Qué es un polipasto? Grafique un ejemplo

3) ¿A qué se llama Engranaje y para que se utiliza? Grafique un ejemplo.

 

Realizar en cuadernillo u hoja cuadriculada en letra Imprenta mayúscula

ACTIVIDAD N°2

Entrar al siguiente link


http://www.tecnologia-tecnica.com.ar/index_archivos/Page463.htm
Oprimir el botón “material de apoyo sistemas tecnológicos” y responder:

 

1) ¿Qué son los diagramas de bloques?
Resumir y dibujar págs. 5-7
2) ¿Qué es un sistema abierto y uno cerrado? Págs. 7 y 8


Realizar en cuadernillo u hoja cuadriculada en letra imprenta mayúscula.

ACTIVIDAD N°1

 Investigar y responder:

​

a) ¿Qué es un sistema?

b) ¿nombrar los diferentes tipos de sistemas?

c) Explicar y dibujar los diferentes tipos de sistemas que componen una bicicleta. Ejemplo Sistema de frenos

CICLO LECTIVO -2020-

ACTIVIDAD N°9

En este link tenemos la actividad a realizar para esta actividad.


https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPggQLp7Udmsl5E6nd

ACTIVIDAD N°8

En este link tenemos la actividad a realizar para esta actividad.
https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgXm7sHpEF1xDSsIq
ver video:

ACTIVIDAD N°7

En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.


https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgWcVY3ZkiDa9FHvE


ver video:

En este link tenemos esta la actividad a realizar
para esta actividad.


https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgWcVY3ZkiD
a9FHvE


ver video:

ACTIVIDAD N°6

En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.
 

https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgUiMe3vVyQyPNQ6Y
 

En este link tenemos material de consulta:
 

https://1drv.ms/b/s!AsJCsSVwmNpPgUk0u63wvzRLXZoO

ACTIVIDAD N°5

Sistema de poleas
 

Por medio del apunte con la explicación, realizar un sistemas de poleas con los elementos que tenga cada uno en su casa, no es necesario salir a comprar nada para hacer esta actividad, les recordamos que todavía estamos en el aislamiento
social preventivo y obligatorio (Cuarentena), todos los elementos necesarios se pueden reemplazar por algún otro.
Una vez finalizado sacarle dos o tres fotos y enviárselas al profesor, si quieren ir sacando fotos del proceso también lo pueden hacer.
En este link tenemos esta la actividad a realizar para esta actividad.


httpsms://1drv./b/s!AsJCsSVwmNpPgThElY5uAh64CAfK

ACTIVIDAD N°4

Maquinas Simples:

 

Mediante el siguiente vídeo:

Junto con el link a continuación

https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple

Responder:

  1. ¿Qué es una maquina simple y cuáles son sus características? graficar

  2. ¿Qué es una palanca? Dar ejemplos y graficar

  3. ¿Cuáles son las clases de palancas? Graficar cada ejemplo

  4. ¿A qué se llama plano inclinado? Dar ejemplos y graficar

  5. ¿Qué es el tornillo como maquina simple? Dar ejemplos y graficar

  6. ¿Qué es una polea? Dar ejemplos y graficar

​

Realizar esta actividad en cuadernillo u hoja cuadriculada A4 con letra imprenta mayúscula.

ACTIVIDAD N°3

Tema: Operadores Mecánicos

 Ver el videos y responder:

Responder:

  1. ¿A qué se llama operador mecánico? Grafique un ejemplo

  2. ¿Qué es un polipasto? Grafique un ejemplo

  3. ¿A qué se llama Engranaje y para que se utiliza? Grafique un ejemplo

Realizar en cuadernillo u hoja cuadriculada en letra imprenta mayúscula

ACTIVIDAD N°2

Entrar al siguiente link http://www.tecnologia-tecnica.com.ar/index_archivos/Page463.htm

Oprimir el botón “material de apoyo sistemas tecnológicos” y responder:

1) ¿Qué son los diagramas de bloques?

Resumir y dibujar págs. 5-7

2) ¿Qué es un sistema abierto y uno cerrado? Págs. 7 y 8

Realizar en cuadernillo u hoja cuadriculada en letra imprenta mayúscula.

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CONSULTAS

1ro A grupo A-LAIME(teofiloarg@yahoo.com.ar)

1ro A grupo B-SILVA C(crsilva.fl@gmail.com)

1ro B grupo A-MADDONI(profemaddonni@gmail.com)

1ro B grupo B-MADDONI(profemaddonni@gmail.com)

1ro C grupo A-OCHOA N(nico.emmochoa@outlook.es)

1ro C grupo B-DIAZ(gladysdiaz8a@gmail.com)

1ro D grupo A-MADDONI(profemaddonni@gmail.com)

1ro D grupo B-CHIMERA(leachimera@hotmail.com)

1ro E grupo A-DIAZ(gladysdiaz8a@gmail.com)

1ro E grupo B-OBREGON(obregon269@hotmail.com)

1ro F grupo A- DIAZ(gladysdiaz8a@gmail.com)

1ro F grupo B-romano(maximilianoromano58@gmail.com)

ACTIVIDAD N°1

1)  investigar y responder:

a) ¿Qué es un sistema?

b) ¿nombrar los diferentes tipos de sistemas?

c) Explicar y dibujar los diferentes tipos de sistemas que componen una bicicleta. Ejemplo Sistema de frenos

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