CICLO LECTIVO -2020-
ACTIVIDAD N°9
“PROYECCION DE LA INSTALACION ELECTRICA”
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1. En FA 3 en escala 1:50 realizar una vivienda tipo unifamiliar, pueden elegir la cantidad de integrantes de la familia, el plano debe ser en planta y con 2 cortes.
2. Realizar la proyección de la instalación de esta vivienda.
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Este trabajo se realiza con la reglamentación de instalación eléctrica e investigación en páginas como SICA PIRELLI, entre otras.
Se ofrecerán clases por zoom para guiar a los alumnos.
ACTIVIDAD N°8
“INSTALACIONES ELECTRICAS-CONCEPTOS”
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https://drive.google.com/file/d/1ZQXfISBUuEbKP-DpeHzRajHgDf3bwnsq/view?usp =sharing
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Clasificación de la tensión en base a su uso, realice un breve cuadro explicativo.
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En una lámina FA4 realice el esquema básico de conexión monofásico y un esquema en donde se explique la “acometida domiciliaria”.
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¿Qué es la acometida domiciliaria? Explique cada una de sus partes.
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Realice en una lámina FA4 el esquema de una conexión trifásica y explique brevemente la conexión a red interpretando la combinación entre fases vivas.
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En una lámina FA3 realice el dibujo de una alimentación eléctrica de usuario único, respetando los colores reglamentarios.
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En una lámina FA3 realice el dibujo de una alimentación de usuarios multiples, respetando los colores reglamentarios.
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¿Cuál es la clasificación de las redes internas?
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Explique que son los grados de electrificación en un inmueble.
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¿Dónde se debe colocar el tablero principal, el pilar y el tablero secundario en una vivienda? Explique y además acompañe con una lámina FA3 en perspectiva isométrica en donde se observe la ubicación de estos elementos mencionados.
10. En FA4 realice los dibujos con las medidas correspondientes según la reglamentación de los siguientes componentes: caja punto y toma, caño corrugado, caño rígido, cajas octogonales, disyuntores y térmicas.
Este trabajo se realiza con la reglamentación de instalaciones eléctricas y adjuntamos un archivo pdf.
ACTIVIDAD N°7
“BALANCE TERMICO”
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En FA 3 en escala 1:50 realizar una vivienda tipo unifamiliar, pueden elegir la cantidad de integrantes de la familia, el plano debe ser en planta y con 1 corte que pase por la cocina.
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Realizar el balance térmico de esta vivienda.
Este trabajo se realiza con la reglamentación de gas, en el grupo de whatsap se encontrarán videos explicativos de cómo se realiza un balance térmico.
ACTIVIDAD N°6
TRABAJO PRACTICO N° 6 “FICHAS TECNICAS”
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En Formato A4 realice las siguientes fichas técnicas:
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Calefón de cámara de aire abierta.
Calefón de TB.
Termo tanque.
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Este trabajo se realiza con la reglamentación de gas e investigación en páginas como ORBIS, ESKABE, entre otras.
ACTIVIDAD N°5
“CONDUCTOS”
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Explique la evacuación de productos de la combustión.
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En F A4 realice el dibujo de detalle de desvíos de conductos en tramos horizontales y detalle de pequeños cambios de dirección de conductos; interceptor de tijare y sombrerete.
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En F A4 realice el dibujo de separación de conducto de pared y puertas o ventanas, descarga de estufas tiro natural; terminación de conductos de ventilación a 4 vientos y terminación mediante sombrerete múltiple.
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En F A4 realice el dibujo de conducto de evacuación, esquema de sistemas de evacuación y esquema de conducto colectivo con 2 conductos secundarios.
Este trabajo se realiza con la reglamentación de gas.
ACTIVIDAD N°4
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En F A3 realice el dibujo de un equipo de gas envasado, acompañe con una breve explicación de su instalación.
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En F A3 realice el dibujo de la batería de cilindro.
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En F A3 realice el dibujo de los siguientes artefactos con disposiciones reglamentarias: cocina, tiro balanceado y termo tanque.
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Explique en que consiste la ventilación de los locales (separación de conductos de pared, puertas y ventanas, circulación de aire, rvi, rvs, conductos terminados a 4 vientos, sombrerete o múltiples).
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Explique que es una planta de regulación y medición primaria.
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¿Cuáles son los medidores de consumo y para qué sirven?
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Explique en que consiste el filtrado.
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En F A4 realice el esquema de montaje de válvula de seguridad por sobre presión.
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Explique para qué sirve la odorización para gas natural y en que consiste.
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¿Cuáles son las disipaciones de seguridad a tener en cuanta’
Este trabajo se realiza con la reglamentación de gas.
ACTIVIDAD N°3
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Defina consume y caudal
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En FA3 dibuje gasómetro hidráulico y gasómetro seco; explique su funcionamiento
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En FA4 dibuje medidor con nicho y regulador; mencione todos sus componentes
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¿Qué es un regulador?
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¿Qué es una batería de medidores? En FA3 realice un esquema explicativo del mismo
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Explique en que consiste una combustión
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Explique que es un quemador de gas y realice un esquema explicativo de su funcionamiento
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¿Qué es un quemador piloto?
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Explique que es una termocupla y cómo funciona
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¿Qué es un medidor de gas?
Toda la información para realizar este trabajo se encuentra en la reglamentación de gas, cuyo archivo en pdf ya lo adquirieron los alumnos.
ACTIVIDAD N°2
Realizar un informe en donde explique de donde proviene el gas natural de argentina, y cuáles son sus ramificaciones.
Adjunte un mapa explicativo con los trayectos principales.
Links: de youtube ypf “la importancia del gas y el petróleo no convencionales en nuestras vidas”
https://cyt-ar.com.ar/cyt-ar/index.php/Gasoductos_de_Argentina
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CONSULTAS
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Prof. Ibarra Rubén
ACTIVIDAD N°1
Realizar un informe con los tipos de instalaciones que conocen y que están en la vivienda de cada alumno.
Este informe debe ser elaborado exclusivamente por cada alumno, sin recurrir a una fuente de información, ya que esta es una actividad de “diagnostico”.
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Prof. Gaitán Jesica