top of page

CICLO LECTIVO -2020-

ACTIVIDAD N°9

“NIVEL 0 (cero) EN OBRA”

​

1 ¿Qué elementos utilizamos para nivelar el terreno?

2 ¿Cuáles son los procedimientos que se realizan para nivelar el terreno de la futura obra?

3 En FA4 realice el dibujo de los caballetes.

4 Explique cómo logramos que los caballetes estén bien colocados a escuadra.

5 Explique y realice un esquema de cómo se realiza el replanteo de las vigas de fundación.

6 Explique y realice un esquema de cómo se realiza el replanteo de los muros.

Links:

https://youtu.be/uccb49Lgcd8

https://youtu.be/JlZhJGwqLbo

ACTIVIDAD N°8

MAMPOSTERIA

​

1 ¿Qué mezclas debemos utilizar para la elevación de una mampostería?

2 ¿Cuáles son los procedimientos que debemos seguir para elevar de forma pareja y nivelada?

3 ¿Cómo logramos que la mampostería sea fuerte y aglutinada?

4 Explique el procedimiento que se realiza cuando tenemos en conjunto la elevación de mampostería y la resolución de las estructuras de H°A°.

5 Explique y realice un esquema de cómo se realizan los vanos mientras elevamos una mampostería.

6 ¿Cómo sabemos que ladrillo debemos utilizar?

7 En una lámina FA3 realizar un cuadro explicativo con los distintos tipos de ladrillos y sus características.

Link:

ACTIVIDAD N°7

“cálculo de esponjamiento”

​

1 ¿Qué es el esponjamiento?

2 ¿Cuáles son los procesos de movimientos de tierra?

3 Dibuje en FA 3 los distintos movimientos de tierra.

4 Explique en qué consiste la prueba in-situ.

5 Explique y realice el cálculo de esponjamiento que se observa en el segundo video.

6 Realice el cálculo de esponjamiento del segundo video, pero con roca compacta.

ACTIVIDAD N°6

Trabajo n° 6 “cimientos”

1- ¿Qué tipos de cimientos se muestran en los videos?

2- ¿De qué depende la elección de los cimientos a utilizar en una construcción?

3- Dibuje en FA 3 los distintos tipos de cimientos.

4- Explique en qué consiste el proceso de submuración.

5- En FA 3 realice el detalle completo de una submuración.

Links de apoyo:

https://youtu.be/lnxx1jCMJ4E

https://youtu.be/epvWoYOHfXc

ACTIVIDAD N°5

 “RELEVAMIENTO”

En FA 3 realice el siguiente plano siguiendo las indicaciones del video. Obviando la parte de instalaciones eléctricas.

ACTIVIDAD N°4

“VANOS Y COLOCACION DE PUERTAS Y VENTANAS”

 

1. Explique que es un vano, para que se utiliza y como se construye uno.

2. Realice una lámina en formato A3 en vista y corte la disposición de un vano.

3. Realice una explicación de la colocación de una puerta.

4. Realice una lámina en formato A3 de todas las herramientas utilizadas por el albañil (del video) para la colocación de la puerta de aluminio.

5. Mencione cuantos tipos de materiales existen hoy en día de aberturas.

6. Realice una lámina en formato A3 de 3 vistas de ventanas diferentes las unas a las otras y 3 vistas de puertas diferentes las unas a las otras. Puede ser por ejemplo en el caso de las ventanas 1 ventana con hojas corredizas de aluminio y otra ventana de madera con hojas desplegables. Modelos y tipos de ventanas y puertas pueden adquirir de páginas como SODIMAC O EASY

La información para realizar este trabajo se encuentra en los siguientes pdf:

Link: https://es.slideshare.net/MariaBoss1/terminos-vano-viga-riostra-y-bloque-63970422

 

http://www.fadu.edu.uy/arquitectura-tecnologia/files/2012/05/Cerramientos-no-opacos.pdf

ACTIVIDAD N°3

1. Sobre la demolición de una construcción existente, ¿Cuáles son las normas de seguridad que se deba tener en cuenta? (tanto como para el obrero como para la construcción).

2. Realice una lámina en formato A3 con las señalizaciones de seguridad en obra.

3. Realice una lámina en formato A3 con los elementos de seguridad que debe utilizar un obrero.

4. Realice una lámina en formato A3 de un apuntalamiento y explique sus componentes.

La información para realizar este trabajo se encuentra en los siguientes pdf:

Link: UOCRA http://www.uocra.org/pdf/sst/folletos/BUENAS_PRACTICAS_TRIP_TRAB_DEMOLICION.pdf

                      http://www.uocra.org/pdf/sst/cuadernillos/CUADERNILLO_CONSIDERAC_PRACTIC_PREVENC_OBRAS.pdf

http://ip51.icomos.org/~fleblanc/documents/shoring/doc_shoring_s.html

ACTIVIDAD N°2

¿Qué es el relevamiento y para qué sirve?

 

Link: http://www.mmj.gob.ar/webmj/index.php/direccion-de-ordenamiento-urbano/item/250-relevamiento

Link: https://definicion.de/relevamiento/

​

CONSULTAS

​

Prof. Gaitán Jesica

yesicaa_gaiitan@hotmail.com.ar

Daniel German Ochoa

gygochoa@hotmail.com

ACTIVIDAD N°1

Realizar un informe con los tipos de construcciones que conocen y hayan visto en su barrio.

Este informe debe ser elaborado por cada alumno, sin recurrir a una fuente de información; es una actividad de “diagnostico”.

 

Prof. Gaitán Jesica

yesicaa_gaiitan@hotmail.com.ar

bottom of page